На пороге «Зеленой дверцы» происходит знакомство. Знакомство  с новым местом, с новыми людьми. При входе офисная доска, куда записывают имена пришедших детей, их возраст и с кем он пришел.

Один малыш стоит, прижавшись к маме – «стесняется». Другой- не успел войти – уже ринулся к игрушкам, ни на кого не глядя.

Бывает и так – истошный крик ребенка слышен еще за дверью. Малыш так испуган, что не хочет входить.

А родители?

«Зачем вы с ним говорите, он все равно не поймет», «Вы скажите все мне, а я ему потом объясню».

Или мама, кричавшего за дверью ребенка, буквально втаскивает упирающегося и отчаянно плачущего сына. Ни на кого не глядя, она раздевает рыдающего малыша и одновременно обращает его внимание: «Смотри, какой домик, сейчас ты туда пойдешь».

Как тут быть? Мама словно не видит, что и ее и ее ребенка готовы встретить. Она поглощена, видимо, только одним – чтобы ребенок перестал плакать любой ценой.  Как же сделать так, чтобы встреча с «Зеленой Дверцей» состоялась?

Пробую заговорить:

— Видимо, ваш сын (дочь) не хотел заходить сюда?

— Он всегда так, я ему покажу домик, и он успокоится.

— Но он явно по какой-то причине не хочет заходить сюда, он очень сильно встревожен.

Мама сбрасывает сапоги и готова нести орущего сына к домику,  к которому мальчик явно не проявляет никакого интереса. Больше того, всем тельцем он прижался к матери, явно опасаясь,

что они разлучатся.

— Ты так плачешь, может быть. потому, что боишься, что мама оставит тебя,–обращаюсь я к мальчику, используя момент, пока он шумно набирает грудью воздух.

–Здесь, куда вы пришли с мамой, в «Зеленой Дверце», с мамами не расстаются. Я здесь для того, чтобы все, и твоя мама тоже, выполняли это правило.

Мальчик повернул ко мне голову, а мама приостановилась.

– И еще я для того, — продолжала я, видя, что мальчик слушает,  — чтобы показать тебе и твоей маме «Зеленую Дверцу»: где у нас что, и какие есть правила жизни для всех, кто к нам приходит. Вы посмотрите и вместе решите, останетесь здесь или уйдете, если вам не понравится. Вот здесь, действительно, можно было раздеться. А теперь мы можем познакомиться: я назову  свое имя, а ты свое. Обязательно запишу, что ты здесь будешь  не один, а с мамой, и сколько тебе лет. Если ты готов, то мы с вами можем идти знакомиться с «Зеленой Дверцей». А если не  хочешь, вы можете прийти сюда в другой раз, когда и ты, и мама захотите этого.

Слушая мою речь, обращенную к нему, мальчик совсем успокоился, успокоилась мама, отпала необходимость «отвлекать» его  от того, что было глубоким переживанием ребенка. Как потом

выяснилось из разговора с мамой, ее сын имел печальный опыт того, как мама сначала «отвлекала», а потом быстро уходила, оставляя его на попечение других людей. Так, уже на пороге «Зеленой Дверцы» дети начинают «рассказывать» о своих страхах и печалях, а «Зеленая Дверца» помогает им узнать, что их «речь» может быть услышана, а их чувства и желания признаны такими же важными, как чувства и желания всех остальных людей вне зависимости от их роста и возраста.